Занятие " Назови виды спорта".

Проведение физкультурного досуга.

Тема занятия: «Назови виды спорта»

 Бережная Елена Владимировна воспитатель МБОУ «СОШ №33»

Оборудование: мячи, обруч, игрушки, гимнастическая скамейка, шапочки медвежат, лисы, птиц, кегли, ребристая доска.

Цель: 1. Учить детей подбрасывать мяч и ловить его, сохранять равновесие

            2. Развивать умение  манипулировать предметами,  двигаться по сигналу воспитателя, чётко произносить слова;

 3.Обеспечить бодрое уравновешенное состояние ребенка,

 упражнять детей в беге с увёртыванием, в равновесии,  очаровать несложными игровыми действиями.

Материал: ребристая доска, мячи, маски животных, игрушка  «зайчик»,   магнитофон, игрушка Гоша.

                                                                 Ход занятия

Дети под ритмическую музыку входят  в зал, останавливаются. Музыка прекращается.

Воспитатель. – Налево! Здравствуйте дети! Начинается новый день. Думаю, что для вас  он будет весёлым и  интересным, если вы будете много и охотно двигаться, бегать, играть. Головы в разные стороны повернули, друг на друга посмотрели, улыбнулись! Носики ладошкой потерли. Внимательные дети. У таких детей всё получится.

Сюрпризный  момент. (В гости к детям приходит Гоша.)

 Воспитатель - « Гошенька, что с тобой?»

Гоша:

У меня  печальный вид,

Я чихаю, я охрип

Что такое? Это грипп! (дети)

Воспитатель:

« Чтобы нам не болеть и не простужаться.

 Каждый день по утрам делаем зарядку.

Гоша: « А что это такое?»

Чтение стихотворений детьми. 

1.Зарядка всем полезна,

Зарядка всем нужна!

От лени и болезней

Спасает нас она!

.Доброе утро!- птички запели-

Добрые люди, вставайте с постели,

Прячется вся темнота по углам,

Солнце взошло и идет по домам.

3.Нам желают:

- Доброго пути!

Будет легче ехать и идти

Приведёт, конечно, добрый путь

Тоже к доброму чему-нибудь!

4.Есть атлеты и пловцы,

Футболисты и гимнасты,

Вот какие-молодцы!

5.Кто с мячом,

Кто со скакалкой,

За рекордом ждёт рекорд,

Смотрят с завистью игрушки,

На ребят, что любят спорт!

-Воспитатель.

Раз, два, три, ровно дыши,

Тогда сильным и здоровым

От зарядки станешь ты!

Полюбуйтесь, поглядите

На весёлых дошколят.

Олимпийские надежды

Нынче ходят в детский сад.

А сейчас направо! Шагом марш!

Дети берут шишки. О.Р.У.(шишками)

-Ну, Гошенька, ты выздоравливай. Будем мы в лесу играть и малинку собирать. Становитесь поскорей и шагайте побыстрей. Здесь дети идут змейкой.

Щебет птиц. В лесу стоят высокие ели.

Встаньте в круг, ровно, как эти стройные ели, подтянитесь, выпрямитесь, спина прямая, руки слегка разведены в стороны, ладони вперед. Идемте дальше. Есть ли у ели высокой сестрички? ( Ответы детей) Дети останавливаются. Вот и сестрички ели - ёлки. Они пониже, но такие же стройные. Предлагаю детям принять правильную осанку. Ходьба  в полу приседе. Атеперь давайте поищем ещё сестричек елей – елочек ,совсем маленьких. Дети садятся на корточки. Ходьба на корточкахХодьба обычная. Затем проходят на стулья.

 Кладу инвентарь: гимнастическую скамейку, куб, ребристую доску.

Отгадайте-ка загадки:

Зимой белый, летом серый

Косой бес поскакал в лес (заяц)

-Ребята, За мостиком прячется зайка и плачет. Его надо перенести в безопасное место.

-Мы по мостику пойдём,

На полянку попадём.

Голову приподнимите.

Зайчика глазами ищите, (ходьба по ребристой доске)

2.Кусты ребята на пути,

Их нам надо обойти (между кеглями)

3.В чащу, леса поползём,  

и зайчишку там найдём, (ползание по гимнастической скамейке)

 Берут зайчика и несут взрослым

Воспитатель:

 . Смотрите мячики лежат,

Ждут ребяток, дошколят

Мы с мячами поиграем

Мячи вверх мы побросаем

Игра «Салют»

Со словами:

Это не хлопушки

Выстрелили пушки

Люди пляшут и поют

В небе – праздничный салют!

На слово «Салют» дети подбрасывают мяч вверх.

Воспитатель

Мяч обратно положите.

И вдруг наши ребята стали медвежата.

Игра «Медвежата» Цель: упражнять детей беге с увертыванием, догонять смельчаков  можно только после слов «Мы съедим ваш мёд! Дети делятся на две команды: смельчаки и медвежата

Со словами

«Запасли мы мёду целую колоду (имитируют движения медведя)

Кто съест наш мёд

Тот от нас не уйдёт» Дети разбегаются. Смельчаки их ловят

Воспитатель:

А кто же там, в лесу ещё прячется?

 Загадка

Рыжая птичница, пришла в курятник порядок наводить

Игра «Птички и Лисица».

Ребята, чтоб лес сберечь, надо посадить деревца. Дети ставят кубы. Провожу игру.

« Салют» Детям раздаются мячи разных цветов. Воспитатель вместе с детьми произносит:

Это не хлопушки:

Выстрелили пушки.

Люди пляшут и поют.

В небе - праздничный  салют!

На слова «Салют» дети подбрасывают и ловят мячи.

Воспитатель:

 Ну, вот мы и  снова дома

Желаю вам больших побед

Мы любим теннис и футбол

Лихо можем забить гол.

Всем от нас физкульт привет!

Итог: Вот и закончился наш большой спортивный праздник. Вы показали себя настоящими борцами, волевыми спортсменами, готовыми всегда стремиться к победе и не унывать не при каких обстоятельствах. Что вам понравилось? Что запомнилось? Выслушиваю ответы детей. Затем под музыку дети выходят из зала.